Analyseren werkverdeling

ArchiMate-modellen > MORA > BusinessProcesses > Analyseren werkverdeling
Op basis van de inschatting van het aantal toekomsige studenten en onderwijs wordt een analyse gemaakt voor de werkverdeling. Deze analyse weergeeft de inzet van de medewerkers ten opzichte van de verwachte onderwijsvraag.

Dit kan leiden tot:

  • Wijzigingen in het personeelsbestand
  • Wijzigingen in het onderwijsaanbod
  • Wijzigingen in de clustering van leertaken
  • Wijzigingen in de jaarplanning

Deze analyse voedt en kent een wisselwerking met de jaarplanning.

Proces

Het analyseren van de inzet van de medewerkers ten opzichte van de verwachte onderwijsvraag

Input

Schatting onderwijs en studenten

Output
Analyse benodigde inzet van personeel op basis van de te verwachten onderwijsvraag
Hoofdproces
Het proces Analyseren werkverdeling valt in het volgende hoofdproces:
Procesdomein
Contextdiagram
Op basis van de inschatting van het aantal toekomsige studenten en onderwijs wordt een analyse gemaakt voor de werkverdeling. Deze analyse weergeeft de inzet van de medewerkers ten opzichte van de verwachte onderwijsvraag. Dit kan leiden tot: * Wijzigingen in het personeelsbestand * Wijzigingen in het onderwijsaanbod * Wijzigingen in de clustering van leertaken * Wijzigingen in de jaarplanning Deze analyse voedt en kent een wisselwerking met de jaarplanning. (BusinessProcess) Analyseren werkverdeling Opstellen van de formatieplanning en bijbehorende begroting (BusinessProcess) Opstellen formatieplanni- ng en begroting Voor het vastgestelde aanbod aan opleidingen bepalen school en team jaarlijks welke personele inzet nodig is. Het team bepaalt jaarlijks - mede op basis van de eigen verbeteragenda - of er aanpassing aan de capaciteit, kennis en competenties in het team nodig is. (BusinessProcess) Bepalen benodigde mensen Resultaat: * Optimale inzet van mensen en middelen gebaseerd op de huidige situatie en de toekomstige verwachtingen. Vastgelegd in: * Inzetplanning: docenten, afdelingsteams, projectteams, middelenplanning, etc. (BusinessProcess) Prognosticere- n mensen- en middelen behoefte Elk jaar wordt er een inschatting gemaakt van het aantal studenten. Wekelijks wordt het aantal inschrijvingen gemonitord. Op deze manier kan beredeneerd worden wat er komend schooljaar aan onderwijs moet worden gefaciliteerd. Deze inschatting wordt gemaakt op basis van het aantal klassen, studenten en leerroutes. De schatting gebruikt de opleidingsmanager om het aantal FTE en de werkvoorraad te analyseren. (BusinessProcess) Schatten onderwijs en studenten Het maken van een (jaar)inzetplan van inzet voor de leden van een onderwijsteam. Zoals het bepalen van het aantal uren lesgeven, innovatie, contentontwikkeling enz.. voor het komende jaar (ApplicationService) Plan van inzet beheer Ondersteunt het bepalen van de formatie en het plannen van inzet van medewerkers (ApplicationService) Medewerker inzet beheer TriggeringRelationship TriggeringRelationship CompositionRelationship TriggeringRelationship ServingRelationship ServingRelationship Deze svg is op 08-04-2024 14:27:11 CEST gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2024 ArchiXL. ArchiMedes 08-04-2024 14:27:11 CEST
ArchiMate-element Analyseren werkverdeling
ArchiMate_Process.png
Elementtype  : BusinessProcess
Element-id  : Id-9ec1870e-ab92-0b71-ecdd-f7cc93db7861
ArchiMate-model  : MORA
Label  : Analyseren werkverdeling
Documentatie  : Op basis van de inschatting van het aantal toekomsige studenten en onderwijs wordt een analyse gemaakt voor de werkverdeling. Deze analyse weergeeft de inzet van de medewerkers ten opzichte van de verwachte onderwijsvraag.

Dit kan leiden tot:

  • Wijzigingen in het personeelsbestand
  • Wijzigingen in het onderwijsaanbod
  • Wijzigingen in de clustering van leertaken
  • Wijzigingen in de jaarplanning
Deze analyse voedt en kent een wisselwerking met de jaarplanning.
Input  : Schatting onderwijs en studenten
Output  : Analyse benodigde inzet van personeel op basis van de te verwachten onderwijsvraag
Proces  : Het analyseren van de inzet van de medewerkers ten opzichte van de verwachte onderwijsvraag
MORA-type  : Proces
ArchiMate-views  : 
Relaties  :