MORA
Aanmelden
MORA Basis
Hoofdprocesmodel
Informatiemodel
Applicaties en applicatieservices
Architectuurprincipes
Toepassen MORA
Waar draagt MORA aan bij?
Waar zet je MORA in?
Thema's
› Flexibel onderwijs
Procesketens
Hoofdprocesmodel
› BPV
› Examineren
› Onderwijsuitvoering en begeleiding
› Onderwijslogistiek
› Werving en administratie
› Onderwijsontwikkeling
› Bedrijfsvoering
Informatieobjecten
Informatiemodel
› BPV
› Examineren
› Onderwijsuitvoering
› Begeleiding
› Onderwijslogistiek
› Werving en Administratie - Instroom en Uitstroom
› Werving en Administratie - Administreren
› Onderwijsontwikkeling - Onderwijs
› Onderwijsontwikkeling - Examinering
BIV-classificatie
› Toelichting BIV-classificatie
› BIV-classificatie informatieobjecten
Applicatieservices
Applicaties en applicatieservices
› BPV
› Examineren
› Onderwijsuitvoering
› Begeleiding
› Onderwijslogistiek
› Werving en Administratie - Instroom en Uitstroom
› Werving en Administratie - Administreren
› Onderwijsontwikkeling - Onderwijs
› Onderwijsontwikkeling - Examinering
› Financieel Management
› Human Resource Management
› Inkoop en contractmanagement
Views onderwijsteams
Aanbodketen
BPV keten
Inschrijfketen
Onderwijsketen
Planningsketen
Koppelvlakken
Koppelvlak CAMBO
Koppelvlak RIO
Koppelvlak Examinering
Aanvullende informatie
Leeswijzer
Download de MORA
Architectuurtooling
MORA metamodel
Contact
Release Notes
Triple A-archief
Bepalen leerroute
Versie door
127.0.0.1
(
overleg
)
op 4 jan 2021 om 14:43
(SmartConnect import, batch-id = Route 21.xml-20210104134200)
(
wijz
)
← Oudere versie
|
Huidige versie
(
wijz
) |
Nieuwere versie →
(
wijz
)
ArchiMate-modellen
>
MORA
>
BusinessProcesses
> Bepalen leerroute
Contextdiagram
Resultaat: * Optimale leerroute voor de student o.b.v. zijn leervraag en mogelijkheden. Tevens zijn (onderwijs)vrijstellingen bepaald. Vastgelegd in: * Vrijstellingen (voor onderwijs) * Vastgestelde en vastgelegde leerroute (BusinessProcess)
Bepalen
leerroute
De leervraag van een student wordt tijdens dit proces uitgewerkt naar een persoonlijke leerroute die bestaat uit de opleidingsonderdelen waarvoor de student heeft gekozen. Het onderwijsprogramma bestaat uit een planbaar geheel aan opleidingsonderdelen, dat model staat voor de persoonlijke leerroute van een student. De student kan daarin nog keuzes maken, wat resulteert in een persoonlijke leerroute. Deze opleidngsonderdelen bestaan uit leertaken die de student gaat uitvoeren tijdens de opleiding. De persoonlijke leerroute wordt aangevuld met randvoorwaarden, volgorde, keuzes e.d. om het plannen (roosteren) mogelijk te maken. Voor het bepalen van de leerroute van de student in de BPV is de matching tussen het leerbedrijf en de student ook nog van belang, want de student moet de leertaken kunnen uitvoeren bij het leerbedrijf. (BusinessProcess)
Persoonlijke
leerroute
specificeren
De begeleider stelt samen met de student of opdrachtgever de leervraag op, uitgedrukt in opleidingsonderdelen, (eventueel) aangevuld met additionele wensen en voorwaarden. Er wordt met name aandacht besteed aan het vertalen van de leervraag van de student naar de onderwijslogistieke consequenties. Een belangrijk onderdeel van het formuleren van de leervraag is het maken van een keuze uit de elementen van de kwalificatiestructuur, die past bij de leervraag. Dat kan betekenen dat wordt gekozen voor het passende verbintenisgebied, bijvoorbeeld een specifieke kwalificatie als de deelnemer nog is ingeschreven op een kwalificatiedosssier, of de keuze voor een of meerdere keuzedelen. Als gevolg daarvan zal mogelijk de inschrijving moeten worden gewijzigd. (BusinessProcess)
Formuleren
leervraag
De student wordt gedurende zijn of haar onderwijstraject begeleidt; bij het doorlopen van zijn of haar leerroute. Daarnaast is er ondersteuning bij zijn of haar persoonlijke ontwikkeling en zorgvragen. (Grouping)
Student
begeleiden
In bepaalde gevallen kan op basis van bewijsstukken of eerder verworven competenties (EVC) een aanvraag voor een vrijstelling worden gedaan die kan leiden tot het verlenen van een vrijstelling. (BusinessProcess)
Aanvragen
vrijstelling
CompositionRelationship
CompositionRelationship
CompositionRelationship
CompositionRelationship
Deze svg is op 05-04-2024 15:23:11 CEST gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2024 ArchiXL.
ArchiMedes 05-04-2024 15:23:11 CEST
ArchiMate-element Bepalen leerroute
Elementtype
:
BusinessProcess
Element-id
:
Id-631c2084-4e59-be32-68c7-5ebfaa9b6d08
ArchiMate-model
:
MORA
Label
:
Bepalen leerroute
Documentatie
:
Resultaat
Optimale leerroute (aaneengeschakelde leertaken) voor de student o.b.v. zijn leervraag en mogelijkheden. Tevens zijn (onderwijs) vrijstellingen bepaald.
Vastgelegd in
Vrijstellingen (voor onderwijs)
Vastgestelde en vastgelegde leerroute
ArchiMate-views
:
BPV - (O) business objects
BPV - (P) procesmodel
BPV - (S) services
Examinering Proces - (O) business objects
Examinering Proces - (P) procesmodel
Examinering Proces - (S) services
Hoofdprocesmodel
Onderwijslogistiek - (O) business objects
Onderwijslogistiek - (P) procesmodel
Onderwijslogistiek - (S) services
Onderwijsuitvoering en begeleiding - (O1) Onderwijsuitvoering-business objects
Onderwijsuitvoering en begeleiding - (O2) Begeleiding - busines objects
Onderwijsuitvoering en begeleiding - (P) procesmodel
Onderwijsuitvoering en begeleiding - (S1) Onderwijsuitvoering-services
Onderwijsuitvoering en begeleiding - (S2) Begeleiding -services
Relaties
:
Bepalen leerroute
bestaat uit
Persoonlijke leerroute specificeren
(
CompositionRelationship
)
Bepalen leerroute
bestaat uit
Formuleren leervraag
(
CompositionRelationship
)
Bepalen leerroute
bestaat uit
Aanvragen vrijstelling
(
CompositionRelationship
)
Student begeleiden
bestaat uit
Bepalen leerroute
(
CompositionRelationship
)
Categorieën
:
BusinessProcesses
ArchiMate3.1
ArchiMateElements
BusinessLayer
BehaviorAspect
ArchiMateModel MORA
Verborgen categorie:
Elementen